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语法教学

  • 回感谢和道歉的惯用表达

    回感谢和道歉的惯用表达

    回感谢和道歉的惯用表达 ■对感谢的回答有:That’s OK.That’s all right.It’s a pleasure.My pleasure. You’re welcome. Don’t mention it. 等等。■对道歉的回答有:That’s OK.It’s all

    语法教学2016-06-14
  • 鼓励及赞扬的表达与应答

    鼓励及赞扬的表达与应答

    鼓励及赞扬的表达与应答 ■表示表扬或鼓励的话有:Very good! Well done! Wonderful! Excellent! You speak English very well. You dress is beautiful! Come on! Keep trying! You can do it!

    语法教学2016-06-14
  • 邀请和请求的表示及应答

    邀请和请求的表示及应答

    邀请和请求的表示及应答 ■表示邀请的有:Would you like to go for a walk? May I invite you to dinner? What about having a swim?等等。■肯定回答有:Thank you.Yes, I’d love to. That w

    语法教学2016-06-14
  • 英语五种基本简单句句型

    英语五种基本简单句句型

    英语五种基本简单句句型   ■本站特约作者 陈根花   1. 主语+动词  My head aches. 我头疼。  Years passed. 过了许多年。  The little girl smiled. 女孩笑了。The children are pl

    语法教学2016-06-14
  • 英语并列句的概念与用法

    英语并列句的概念与用法

    英语并列句的概念与用法   ■本站特约作者 陈根花   并列句(compound sentence)指的是由两个或两个以上的简单句并列在一起构成的句子。并列句的通常结构是:简单句+并列连词+简单句。其中的

    语法教学2016-06-14
  • 直接祈使句与间接祈使句

    直接祈使句与间接祈使句

    一、直接祈使句  直接祈使句指对二人称所下的命令。如:Shut the door! 把门关上!Have a shot at it! 试试看!Have a cup of coffee! 喝杯咖啡吧!Don’t have tomato soup! 别吃番茄汤!Ha

    语法教学2016-06-14
  • 语法名家谈语法学习

    语法名家谈语法学习

    语法名家谈语法学习张道真:语法是躯干,词汇是枝叶,根深叶茂,才能长成大树。在几年的研究中我深深地感到语法和词汇密不可分!可以说每一个词汇中都有语法问题,语法知识体现在整个词汇之中。

    语法教学2016-06-14
  • own的三大功用

    own的三大功用

    own 的三大功用     ■本站特约作者 陈根花     一、表示强调  为了强调主限定词,可在所有物主限定词之后加own。如:  She saw it with her own eyes. 这是她亲眼看到的。  You

    语法教学2016-06-14
  • 英语状语有哪些种类

    英语状语有哪些种类

    英语中的状语按其用途,可以分为时间状语、地点状语、方面状语、原因状语、结果状语、目的状语、条件状语、让步状语、程度状语、方式状语、伴随状语等11种。  一、时间状语  She is to be m

    语法教学2016-06-14
  • last time有哪些用法

    last time有哪些用法

    last time 的意思是“上一次”,它有以下用法:1. 起名词作用,在句子中用作主语或宾语。如:This visit is very different from last time. 这次的访问与上次大不一样。  As we wa

    语法教学2016-06-13
  • absent的用法与搭配

    absent的用法与搭配

    absent的用法与搭配     1. 用作形容词,意为“缺席的”;要表示“做某事缺席”,其后常接介词 from。如:  Some students were absent from class. 有些学生上课缺席。  They were abs

    语法教学2016-06-13
  • 为什么要学英语语法

    为什么要学英语语法

    一、什么叫语法所谓语法,简单地说就是语言的运用法则。英语语法就是英语这门语言的运用法则,它研究英语语言的结构规律和使用方法。英语语法包括词法和句法两大部分。词法是对词汇的分类、词汇

    语法教学2016-06-13
  • 初中英语语法大全(01)

    初中英语语法大全(01)

    语法教学2016-06-13
  • 如何理解feel differently

    如何理解feel differently

    如何理解feel differently 新目标英语九年级4页中的3a 中有这样一句话:Wei Ming feels differently. 许多朋友问,这个句子中为什么为 feel differently,而不用 feel different 呢?这里是不是

    语法教学2016-06-13
  • all all 是什么意思?

    all all 是什么意思?

    all all 是什么意思? 请看下面这道题,是all all?还是both both?还是that that?或还是which which?He told us __________ he had seen in the accident. A. all all

    语法教学2016-06-13
  • such...as 与 such...that 有何区别

    such...as 与 such...that 有何区别

    such...as 与 such...that 有何区别 such...as 与 such...that 有何区别? 下面这道题你会做吗?He’s such a good teacher __________ we all love and respect. A. that

    语法教学2016-06-13
  • 初中英语语法大全

    初中英语语法大全

    初中英语语法大全第一章 名 词一、概说1. 名词的定义2. 名词的分类二、名词的数1. 名词复数的构成方法2. 单数与复数同形的名词3. 不规则的复数名词4. 可数名词与不可数名词5. 可数与不可数名词的

    语法教学2016-06-13
  • 高中英语语法大全

    高中英语语法大全

    高中英语语法大全这是一个关于高中英语语法大全的文件,内容丰富、实用,不仅包括全面的英语语法知识点,而且包括非常实用的高考英语语法考点——是一本高中英语语法知识大全和高考英

    语法教学2016-06-13
  • 如何提高英语成绩

    如何提高英语成绩

    有许多朋友在问:如何才能快速提高英语成绩呢?这是每个英语学习者都很关心的问题。但是,这个问题的不好回答,尤其是不好用几句话来回答。不过,根据本人的经验,有以下几条可以借鉴:一、学好

    语法教学2016-06-13
  • rather than 的语法与搭配

    rather than 的语法与搭配

    rather than 的语法与搭配     本站特约作者 陈根花     ■用作连词(=but not),意为“而不”“不是……(而是)”“与其……(不如)”,前后连接的成分应该是平行的。如:  He r

    语法教学2016-06-12
  • a.m. 与 p.m. 用法小说明

    a.m. 与 p.m. 用法小说明

    a.m. 与 p.m. 用法小说明 1. a.m. 意为“上午”,p.m. 意为“下午”,两者在用法上应注意以下几点:(1) 其中的句点通常可以省略,即写成am和pm。(2) 两者都不能单独使用,而要与表示时间的数字连

    语法教学2016-06-12
  • most 与 most of 的区别

    most 与 most of 的区别

    most 与 most of 的区别 most与most of的区别在许多情况下与所修饰的名词是否带有限定词(如冠词、指示代词、物主代词、名词所有格等)有关,具体说来,应注意以下几点:1. 若所修饰的名词前没有

    语法教学2016-06-12
  • Mr与Mrs用法小议

    Mr与Mrs用法小议

    Mr与Mrs用法小议 1. Mr 意为“先生”,是 mister 之略,用于男子的姓(名)或职务之前;Mrs 意为“夫人”,是 mistress 之略,用于已婚妇女,其后通常接丈夫姓(名)或自己婚后的姓名。如:Mr (

    语法教学2016-06-12
  • B.C. 与 A.C. 用法说明

    B.C. 与 A.C. 用法说明

    1. B.C.(也可省略其中的句点写成BC)意为“公元前”,由英语before Christ的首字母缩略而来;通常与表示年份或世纪之类的词语连用,并且只能放在其后。如:
    Rome was founded in 75

    语法教学2016-06-12
  • 插入语的概念与用法

    插入语的概念与用法

    插入语的概念与用法 所谓插入语,就是指插在句子中间,对句子起补充或附加的说明的成分。一般说来,插入语与句中其他部分没有语法上的联系,若将其去掉,句子结构仍然完整。插入语在句中主要起

    语法教学2016-06-12
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