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托福成绩对留学的重要性

2009-07-01来源:和谐英语
  主持人:各位网友,大家下午好!非常欢迎大家来到我们的聊天室,今天我们也非常荣幸邀请了两位专家来作客,然后我们谈一下关于托福成绩在留学申请的重要性以及我们如何选择一家优秀的托福培训机构,我下面介绍一下两位嘉宾,首先坐在我左边的这位男士是来自新航道国际教育集团的总裁胡敏先生。
  胡敏:各位网友,大家好,非常高兴能够有机会和我们两位资深的专家一块儿和网友进行交流。
  主持人:另外这位女士可能大家都很熟悉,是来自ETS美国教育考试中心托福产品高级专员林琳女士。
  林琳:各位的网友,大家好!很高兴又见面了。
  主持人:我们今天的主题主要是关于托福考试的一些话题,首先就是最近大家很熟悉的金融危机这样的一个情况使得我们的留学热越来越热,然后考托福的人数也越来越多,不知道两位是如何看待这一趋势的?
  林琳:的确像我们主持人说的一样,今年的形势促使了留学热的升温,这从托福考试的报名中也能看得出来,托福考试这几年报名的人数一直在呈一个快速上升的态势,从07年到08年,以及08年到09年都有着将近30%的增长,而09年我们为了满足国内考生对托福考试的需求,我们也特意和教育部考试中心一同对托福考试的考位进行了大规模的扩容,今年的考位已经达到了将近20万个,这样有效的缓解前两年考生普遍关注考位不足的问题,今年以及今后打算考托福的考生在这里可以为托福考试报名的方面放心了,肯定会有考位的。
  主持人:不会像前两年考位难,有黄牛什么的。
  林琳:到目前为止,我们09年还有充分的考位供考生报名。
  主持人:胡老师,您是如何看待这一现象呢?
  胡敏:应该说现在到美国去留学的热潮应该是很快该到来,而且将会一浪高过一浪,一直以来,改革开放以后,留学政策推出来以后,实际上这么多年都没有改变过,一般来说首选的话,可能会是去美国留学,当然这些年有一些变化,在最早的那些年,比如说在1995年和1996年那个时候,从那个时候起我就开始教授托福,而那时基本上只有唯一的选择就是去美国,但是后来因为留学政策的开放也可以去其他的一些英联邦国家或者是欧洲这些国家,这个时候,实际上我们就可以更加能够感觉得到美国可能是它的这种优势,因为一般来说,我们跟学生交流的时候,比较负责任的说,如果你有条件,是指你自身的条件,比方说你的学习能力,你的英语(论坛)水平,还有你家里的经济条件,如果方方面面的条件综合起来都非常理想的话,我们一般来说,你可以首选去美国。
  再其次可能是英国或者是加拿大、澳大利亚等其他的一些欧洲国家,今年的形势,尤其是去年,2008年美国签证的通过率据说已经达到了85%以上,而且留学签证率,通过率越来越高,我相信大家更多会愿意考虑去美国留学,而且还有一点,我们也可以通过数据来说话,像美国大概有4000多所大学,而其他国家加起来的总和可能还没有这么多学校,况且美国它发达就发达在他的教育,尤其是高等教育,我们必须得承认这个铁的事实。所以现在去美国留学的学生,我们相信会越来越多。
  主持人:美国各个大学它对新生的录取的一般的要求那是什么呢?
  林琳:这个指的是整个的要求呢还是托福的要求?
  主持人:比如说新托福的分数。
  林琳:在这里我先介绍一下关于托福分数的要求,对于美国的学校来说,肯定每一个学校甚至同样的学校,不同的专业都会有不一样的要求,但是一般来说,从我们了解的情况来说,从70多分到90多分的这样的一个分数段居多,这里也提到一下现在新托福的满分是120分,一般来说是70多到90多分居多,然后也有个别学校的要求会达到100分的。除了对托福的要求之外,像是对于读研究生 的同学大部分还需要ETS的另外一个考试是GRE考试的成绩。
  胡敏:我这里可以补充林琳女士的说法,一般来说,托福的话,高中生到国外去读本科可能大概要达到80分的样子,也有这样的学校,当然可能分要求低一点,78分,75分也勉强可以,一般80分是一道槛,如果真能考托福达到这个分数对于高中生去美国读本科,基本上听说读写、交流沟通就没有太大的障碍了。
  读研究生,包括读本科,如果说考到100分或者是110分甚至更高的分,那对于高中生来说就是一个奇迹,应该是非常了不起的,但是一般来说,读研究生的话,可能会要求至少大概是在100分才能读好一点的学校,当然有些专业可能不一样,比方说你去读艺术,读设计、美术专业,这些可能80分去读研究生没有太大的问题,但是其他的专业,如理工科、人文学科你可能一定要达到100分以上,还有一些人去美国留学是想申请奖学金,本身自己有实力,非常优秀,学术能力很强,综合素养也很高,英语水平也很高,托福成绩证明这一点,然后要拿奖学金,可能考到110分以上,去美国上大学大概就是这么几个数字,80分,100分,110分,大概是这么三个分数段。
  林琳:看来胡老师对学生的要求也是比较高的,对于大家来说也是设置一个比较高的目标,也更好的达到成功,但是对于研究生来说,我这边成功的是,90分以上已经能申请到很多挺好的学校了,当然如果你得分数高的话,从申请学校来说到申请奖学金来说,会更有竞争力一些。
  主持人:两位说的这些分数段,那对于中国的学生来说是不是一个很高的要求,在历年的考试中,中国学生的托福成绩是处于一个什么样的水平段。  
  林琳:这也是大家比较关注的一个话题,很多学生会觉得目前新托福考试会不会要求得很好,我的英语成绩不是太好,我是不是很难达到这个要求呢,这里我首先想给大家一些信心,不要被托福成绩或者是特别高的成绩所吓到,像刚才胡老师说的,其实70多分,80多分包括90多分,100多分,各个分数段的都有,这种学校都能申请到不同的学校,同时学校的排名和录取要求也不一定成正比,也就是说,并不一定是我有一些分数不是很高,我就一定申请不到排名比较靠前的学校了,我们说中国考生的平均成绩是多少呢?ETS每年会公布全球考生的成绩报告,其中也有中国考生的成绩数据,我们最新公布的08年,也就是上个年度,中国考生的平均分数是76分。
  主持人:在全球是属于一个什么样的档次?
  林琳:全球考生的平均分是78分,所以大家离全球的平均分数还差一点,还需要大家加把劲,同时大家要看到和亚洲的国家和地区相比,和我们的邻居们相比,中国考生的反映还是不错的。比我们的邻国,日本、韩国以及香港和台湾地区得分数还要略高一些,香港地区的平均分是80分,但是从这四项,从总分来说是有两分的差距,但是我们从听说读写四项的单项分数也可以看出来,中国考生目前的长项和一些弱项,中国考生的弱项还是在听、说两部分,口语听力,这两部分考生的平均分是18分,比全球的平均19分得分数要略低,而在阅读方面是比全球的平均分高一些的,达到了20分。
  主持人:中国学生的阅读能力还是比较高的。
  林琳:阅读能力高于全球的平均水平,写作能力和全球平均水平持平,而口语听力要略低于全球平均水平。
  胡敏:我补充一句,这个基本上能够反映出我们国家的英语教育的现状,我们国家的英语教育或者是外语教育长期以来,我们是比较强调阅读阅读是放在第一位的,一上课就放在精度课,其他的方面,照道理来说应该是听力是第二强的,为什么考托福的时候听力到后面去了,一般是阅读放第一,听力放第二,写作放在第三,口语放第四,但是这个听力因为新托福听力它要你先读,读了以后再听,口语里面有一些听力的元素,在听力部分里面也有这个听力的元素,然后在写作里面也有听力的元素,整个听是除了阅读以外都贯穿到里面,然后还有一个,我们一般的原来受传统的老托福听力的这种思维的影响,包括培训的时候还在大量的让大家听一些简短的对话,但是现在的听力是两个长的对话,两个长的讲座,一般我们的听力的注意力不够集中,然后做听力的速记的技能也不够强大,基本上是这么回事,口语差的话,是很正常的事,基本上我们不说,都没有说的机会。
  现在也有一些说法,因为我们对我们的网友,对我们的学生负责任,客观的说一下,也有很多的美国大学,甚至很多好的美国大学也不一定要你的托福成绩,可能也会给你录取,让你去,但是我得提醒大家,这个并不一定是一件好事,为什么呢?你没有托福成绩,固然你能够去,你一去以后,马上要上语言学校,要交一笔昂贵的学费参加语言培训,而且往往到那个大学去以后,参加语言培训的那些同学跟你水平都差不多,都不是太好,这个时候,进步不是太明显,像这种情况下,即便我不要托福成绩,我先出去了,但是你会一到那里一下飞机就面临一个挑战,现实的交通沟通能力比较差,再一看都是差不多的水平感觉很沮丧,自己首先是自尊心还有自信心受到挫折,一下飞机就受到挫折,一到课堂上更是受到打击,所以我们强调的建议是大家在出去之前还是最好把托福成绩考到一个你那个大学官方网站上公布的需要多少分,朝着那个方向去迈进,这样第一个省钱,第二满怀信心的走出国门,飞向美国的大学的课堂。
  林琳:关于胡老师说的我还想补充几句,刚才咱们说到胡老师介绍到托福考试现在在不光是听力中有听力口语和写作部分也有听力,因为现在新托福考试,很多网友好奇新托福考试是一个什么样的考试,它的特点区别于以往的老托福的考试以及其他的特点是什么,新托福考试是一个听说读写的综合能力测试,也就是说,它会考察考生同时的运用听说读写四项技能进行有效交流,因为在我们的日常交流中,只单单采用一种技能,比如说读或者是听或者是听,不能与他人交流,所以说听说读写要并用才能达到有效的交流,因此我们在口语和写作中也增加了听力的部分,要求考生在完成一道题目的时候同时运用各种技能,因此刚才像胡老师讲到的,听力对于考生来说非常重要,这也是我个人对考生的一个建议。
  除此之外,刚才胡老师有很多话题也提到了交流,托福考试为什么要听说读写这样综合的测试学生的能力呢?也是为了交流这个目标。所以说我们的听力考试中,我们过去的听力的习惯可能会是刚才胡老师提到的比较短的对话或者说所听即所得这样的情况,但是现在的新托福考试在长的测试当中可能要求的真正考察的还是学生对你所听到的东西是不是真正的了解,有些东西可能是所听即所得,有些可能会是题外之音,比如说有一些考生听到了一段听力材料之后,他会考这个人说的这句话是什么意思,而这个考察的也是考生在实际生活中英语的交流能力。而托福进行这样一项改革也是为了考生到了国外之后,已经能够准备好了在国内已经做好了留学的准备,到国外的时候已经成功的跨越了语言关。