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2013年3月3日托福听力机经整理(网友版)

2013-03-08来源:和谐英语

  Section 1

  Conversation 1

  版本一:关于一个音乐活动的,学生想参加音乐比赛,但不是音乐专业没资格参加,教授就给她说有门课可以给她表演的机会。

  版本二:.一个学生去听了教授的音乐会,然后想参加什么summer的活动,他会编曲和演奏某种乐器,然后教授问他是不是major in Music ,他说不是教授就说不能申请这个,建议他去听别的课。

  Lecture 1

  讲月球形成,一共三个理论。理论一是宇宙大爆炸的时候跟地球一起形成;理论二外太空神游过来被地球capture吸引了,但是因为地月之间物质构成相同所以reject;第三个理论是最有可能的:地球由于陨石撞击,被撞掉一块,形成的月球。最后问教授对理论三的态度。

  前两个讲略并讲了各自缺点,第三个讲的更多。

  考点:每个的缺点,理论一和三的相似点(双选)

  Lecture 2

  版本一:

  讲从众心理:教授用两个实验做例子,说即使答案明显是错的,但所有人都说是这个答案 75%的实验者都会跟大家选一样的答案,而不是正确答案。

  版本二:

  心理学从众心理:好多人觉得自己nonconformity。对比试验,一个人去参加实验,看见有人排队,以为别人也是参加试验的人,自己也去排队。实验中让志愿者看一副图

  左边有一竖线下面表X,右边也有竖线下面表b,但在b线的左右各有一根更细更短的a线和c线。问左右两图那两根线一样,显然是X=b,其他人都这么回答的时候,他当然也这么回答。但当其他人同时回答同一个错误答案时(此时知道那些人是托儿)这个志愿者还会坚持这么答吗?一个女生说当然啦,因为答案太明显了。但教授说不一定。举例在生活中,对于发型和服装(考点,为什么题这个)也不一定能做到坚持己见,不从众,只是人们没有发现罢了。

  Section 2

  Conversation 2

  个学生找物理教授谈话,关于student选课的问题,,说到自己高中学了数学等,但是物理没有学,那个物理教授就开始抨击高中的教学体制,说物理应该怎么重要啥的,然后有谈到他以后想去industry干啥子,教授就建议上了这个物理课后还可以选那些课。

  Lecture 3

  讲蝙蝠的。说蝙蝠群居是为了什么,有很多理论提出来,但是理论们都解释不全。

  Lecture 4

  讲一个作家。他用第一人称写文章。很novel。好像是《鲁滨逊漂流记》作者的笛福。

  加试:

  版本1:id card;神经元;英国浪漫主义诗人Williams Wordsworth

  版本2:鸟的迁徙;大王花;美国爵士乐Ragtime

  以上就是3月3日托福听力机经整理,希望各位考友合理利用机经,认真备考,获得一个自己理想的成绩。